La visión de un niño de las pruebas estandarizadas
Se le pidió a mi hijo que escribiera un breve ensayo sobre pruebas estandarizadas. Pensé en compartirlo con el mundo. Tenga en cuenta que estas son sus opiniones, no las mías.
Lo he editado ligeramente para mayor claridad.
¿Deben descartarse las pruebas estandarizadas?
Creo firmemente que definitivamente deberíamos desechar NAPLAN[[Ed: NAPLAN es la prueba estandarizada a nivel nacional que tiene lugar en Australia]por muchas razones. Aunque hay un gobierno que no está de acuerdo conmigo, así como muchos otros políticos y personas. Bueno, ahora te diré que el gobierno tiene un plan muy astuto, y también las muchas otras razones que tengo.
En primer lugar, NAPLAN es para los grados tres, cinco, siete y nueve. Sin embargo, el gobierno alienta secretamente a las escuelas a hacer NAPLAN para todos los grados, justo a espaldas de los padres.[[Ed: cuando mi hijo estaba en cuarto grado, estaba en una clase mixta de 4/5, e hizo el año 5 NAPLAN junto con sus compañeros de clase]. Esto significaría que los estudiantes desde el primer grado están constantemente haciendo un examen solo por sus habilidades de examen. Luego los niños se someten a montones de pruebas. Y si gana un premio de dinero para una de las pruebas, debe pagar inmediatamente impuestos sobre su premio, lo que significa que el gobierno obtiene la mayor parte del dinero. ¡Mira qué astuto es el gobierno!
En segundo lugar, ¿no se hizo NAPLAN para ver cuán inteligente es un niño? Bueno, entonces, ¿por qué hay límites de tiempo que te obligan a aprender solo habilidades de prueba, que no son lo más importante para nadie? Aunque, hay pruebas como esta desde el grado 1 hasta el grado 12.
En tercer lugar, ¿no puedes sentir compasión por un niño que hace al menos 1344 horas de NAPLAN cada año? Esto sería dieciseis mil ciento veintiocho horas en sus años de escuela primaria y secundaria. Casi nadie podría soportar tanto NAPLAN.
Por lo tanto, concluyo que NAPLAN debe ser desechado.