La realidad y la no realidad de las matemáticas

No cabe duda de que las matemáticas gobiernan la realidad cuando se trata de las leyes, los principios y las relaciones dentro de las ciencias en general y las ciencias físicas en particular. Además, las matemáticas juegan un papel dominante en lo que se refiere a los aspectos puramente económicos de nuestras vidas y ¿dónde estarían los deportes sin estadísticas? Sin embargo, cuando se trata de tachuelas, ¿qué parte de la realidad realmente real se refleja realmente en nuestras matemáticas?

La realidad de las matemáticas.

Las matemáticas son solo un concepto mental de taquigrafía que simula la realidad, o aproxima la realidad o una posible realidad o incluso una realidad imaginaria / imposible & # 39 ;. Las matemáticas NO son la realidad misma. Puede manipular matemáticamente las dimensiones extra impugnadas en la teoría de cuerdas, pero eso no significa la necesidad de que estas dimensiones extra realmente existan.

Las matemáticas son una herramienta que a primera vista intenta reflejar sobre la naturaleza de la realidad realmente real. Las matemáticas no son la realidad misma. Además, nuestras matemáticas están estructuradas para reflejar nuestra versión de la realidad basada en nuestras observaciones, no necesariamente lo que realmente sucede. El ejemplo perfecto es la Mecánica Cuántica. Por ejemplo, puede que no sepamos, ni siquiera podemos saber, incluso en principio, exactamente dónde está una partícula, sino también al mismo tiempo en que se dirige con una precisión del 100%. Entonces inventamos una forma de matemáticas de probabilidad como la Ecuación de Schrodinger o la ecuación que rige el Principio de Incertidumbre de Heisenberg. Esas ecuaciones son para nuestra edificación pero no alteran el hecho realmente real de que la partícula tiene coordenadas reales y va de A a B. La probabilidad en la Mecánica Cuántica, y las ecuaciones matemáticas asociadas a ella, son solo reflejos en los límites de el observador humano y la instrumentación humana, no un reflejo de la realidad realmente real de la Madre Naturaleza. Nuestras ecuaciones mecánicas cuánticas son aproximaciones impuestas a la realidad real, al igual que la ecuación de Newton para la atracción gravitacional era realmente solo en retrospectiva una aproximación.

Puede haber múltiples modelos de realidad, cada uno basado en las matemáticas, pero no todos pueden estar en lo cierto. La cosmología es un buen ejemplo.

La frase «pero las matemáticas funcionan» no significa absolutamente nada. El hecho de que las matemáticas predigan la posibilidad de algún tipo de estructura y sustancia, o alguna ley, relación o principio que el Cosmos pueda tener, no necesariamente lo hace así. Un buen ejemplo en el que funcionaban las matemáticas, pero el Cosmos no fue para el viaje fue el apilamiento ad-hoc en esos epiciclos sobre epiciclos para explicar el movimiento de los planetas. Finalmente se volvió tan difícil de manejar que arrojaron al bebé con el agua del baño y un nuevo bebé concebido, que la Tierra era solo otro planeta y no estaba en el centro de la vida, el Universo y todo. Una vez que se postuló que la Tierra giraba alrededor del Sol, el movimiento planetario cayó en su lugar, matemáticamente en su lugar también.

Tome un ejemplo más moderno. Las matemáticas funcionan en la Teoría de Cuerdas, pero hasta la fecha, la Teoría de Cuerdas sigue siendo un teórico & # 39; sueño teórico (acento o énfasis en la palabra «sueño»).

La teoría de la probabilidad es aquella rama de las matemáticas que se interpone entre la comprensión y las capacidades macrohumanas y humanas y el micro mundo de la mecánica cuántica. Eso tiene mucho más que ver con el macro que con el micro, ya que los absolutos del micro no son visibles en el ámbito de la macro; están más allá del ámbito de la macro para resolver sin ningún defecto por medio de la comprensión o habilidades humanas.

Un buen ejemplo es que no hay ninguna probabilidad en la mecánica cuántica, solo la probabilidad introducida por las limitaciones de la mente consciente de descender y sucia al nivel de detalle requerido para eliminar el concepto de probabilidad de la mecánica cuántica.

Las matemáticas no tienen ningún propósito, útil o de otro tipo, fuera del contexto de la mente humana (específicamente) o fuera de las mentes intelectuales conscientes de otras especies inteligentes (en general), permitiendo así ET y posiblemente los grandes simios terrestres ; ballenas y delfines; y tal vez otras mentes avanzadas, a veces elefantes y algunas aves.

En ausencia de mentes conscientes, ¿qué utilidad tiene el Universo para la aritmética, la geometría, la trigonometría, el cálculo, la topología, las estadísticas y las otras múltiples ramas de las matemáticas? Ahora 1 + 1 = 2 puede ser universalmente el caso y lógicamente cierto incluso en ausencia de una mente consciente, o antes de que alguna forma de vida alguna vez ocurriera, pero ¿y qué? ¡Eso no corta la mostaza con el Universo! No había nadie alrededor para concebir eso o para hacer uso de eso o para equiparar la manipulación de los números como un reflejo de la realidad universal (o incluso incluso la no realidad *). No había una mente consciente o intelectual para apreciar cualquier utilidad matemática, utilidad, belleza o elegancia.

Las matemáticas, de hecho, no son un reflejo sobre o de la realidad, solo esa realidad tal como se observa o se define una vez que se ha filtrado a través del aparato sensorial que la mente consciente ha ponderado. La realidad tal como se percibe en la mente consiste en varias capas transicionales de procesamiento eliminadas de cualquier realidad externa pura que ocurra. Incluso hay una capa adicional si la instrumentación es un intermediario. De modo que la mente consciente está así limitada en términos de su capacidad para llegar a un acuerdo con el alcance total de la realidad realmente real.

La matemática es la interfaz entre los humanos y la comprensión humana, la comprensión, etc. del Cosmos en general. Las matemáticas pueden decirle en realidad o teóricamente el & # 39; qué & # 39; pero nunca el & # 39; cómo & # 39; o el & # 39; por qué & # 39 ;. Por ejemplo, la Ley de Gravedad de Newton, pero incluso él se dio cuenta de que esa ecuación simplemente te decía ‘& # 39; qué no & # 39; cómo & # 39; cómo & # 39; cómo & # 39; o & # 39; por qué & # 39 ;.

La no Realidad de las Matemáticas.

Los siguientes ejemplos son algunos de lo que llamo las no realidades de las matemáticas.

* Los hipercubos son un buen concepto abstracto que las matemáticas / geometría pueden incorporar. Sin embargo, mientras puedas jugar con cubos reales, como los dados, los hipercubos estarán siempre más allá de ti.

* Stephen Hawking es el concepto de tiempo negativo. Como el tiempo en mi humilde opinión es solo cambio y el cambio es solo movimiento, entonces el tiempo negativo tendría que ser un cambio negativo y un movimiento negativo. Eso no tiene ningún sentido en absoluto. Entonces, si bien el tiempo negativo de Hawking puede ser útil en un sentido matemático, no tiene ninguna relación con nuestra realidad y puede ignorarse con seguridad.

* Muchas ecuaciones mecánicas cuánticas arrojaron infinitos, por lo que se inventó un concepto de prestidigitación llamado re-normalización para tratar los casos que implican infinitos. Eso me parece que repartir cartas debajo de la mesa o también conocido como una inserción un «factor de dulce de azúcar». ¿La re-normalización representa una realidad realmente real?

* Las matemáticas de singularidades inherentes en el momento del Big Bang o en Black Holes se hunden en el agujero del conejo en el sentido de que las leyes, principios y relaciones inherentes a las ciencias físicas que de otra manera se describen adecuadamente matemáticamente ahora se descomponen cuando se intenta para describir las singularidades y también lo hacen las matemáticas acompañantes que también están involucradas. Entonces, ¿qué es realmente la realidad real detrás de las singularidades?

* Las matemáticas son perfectamente capaces de lidiar con supuestas dimensiones adicionales inherentes a la Teoría de Cuerdas. Sin embargo, eso no hace que la Teoría de Cuerdas sea una realidad, ¿hace una media docena de dimensiones extra y ocultas en una realidad?

* Matemáticas es perfectamente capaz de lidiar con una ley de cubo inverso que no tiene correspondencia con nuestra física. El hecho de que una ecuación matemática funcione no significa que haya una correspondencia uno-a-uno con el mundo físico real.

* Las matemáticas son perfectamente capaces de lidiar con cero, una y dos dimensiones, sin embargo, estos son solo conceptos mentales que realmente no pueden ser construidos y que luego no tienen una real realidad real.

* Espacio-tiempo: Dado que el espacio es solo un concepto mental inmaterial (ese contenedor imaginario que las cosas físicas reales tienen que romper) y desde el tiempo también es solo un concepto mental inmaterial (nuestra forma de aceptar el cambio que es solo el movimiento, que también es un concepto mental inmaterial ya que el movimiento en sí mismo no está compuesto de nada físico), entonces el espacio-tiempo tiene que ser un concepto mental inmaterial. O bien el espacio, el tiempo o el espacio-tiempo en realidad se compone de cualquier sustancia material y la trilogía no tiene una estructura material 3D. Sin embargo, las matemáticas que incorporan el concepto de espacio-tiempo son una herramienta útil para describir la realidad, pero en realidad no son realmente la realidad misma.